在古诗的世界里，每一句词都蕴含着诗人的情感与故事。“不解藏踪迹”这句诗出自唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》，它以简洁的语言勾勒出了一个天真无邪的小渔童形象。
原文如下：
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
这首诗描绘了乡村生活的一个小片段。诗中的小孩尽管年纪尚小，但已经学会了钓鱼。他专注地坐在苔藓上，身体被周围的草丛半遮掩，显得格外可爱又神秘。当有路人询问时，他只是远远地挥手示意，却一言不发，生怕自己的声音会惊动水中的鱼儿。
“不解藏踪迹”这一句，表面上看似乎有些矛盾。既然孩子努力隐藏自己，为何又说他“不解藏踪迹”呢？实际上，这里的“不解”并非真的不懂，而是指孩子的纯真与自然。他并没有刻意去伪装或者掩饰，而是完全沉浸在自己的世界里，这种未经世事的纯真状态正是诗歌想要传达的核心情感。
翻译成现代汉语可以这样表述：
头发蓬乱的小孩正在学习钓鱼，
他侧身坐在青苔上，身旁的草丛将他掩映其中。
有人向他问路，他远远地摆手回应，
因为他害怕说话会让鱼儿受到惊吓而不肯回应路人。
通过这首诗，我们看到了古代儿童的生活场景，也感受到了那份远离尘嚣的宁静与美好。胡令能用寥寥数语，不仅刻画了一个生动的小人物形象，还传递了一种对自然和谐生活的向往。这样的诗句至今读来依然让人感到亲切温暖，仿佛回到了那个无忧无虑的时代。
